阿鲁西成长记
特别的生日礼物
高三，加油！
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暑假读书计划 在一年级暑假时，语文老师布置了一个读书计划，要求每位学生读10本书。“10本书？没听错吧，读10篇文章差不多。要不就是图画本式的小故事。”爸爸觉得有点不可思议。看阿鲁西的暑假作业：补充完成2本语文试卷、2本数学试卷，背乘法口诀表，写10篇日记或写画，完成背三级古诗，读10本书那小孩子还有多少时间玩耍呢？一直到7月份结束，爸爸还是拗不过妈妈的要求，给阿鲁西在京东商城买了8本书，这些书目也是老师指示的，在学校编写的古诗教材附录中有。分别是： 中华上下五千年（彩图注音版）（套装共3册） 中华成语故事 让孩子受益一生的经典神话（注音版） 外国名人故事 爱的教育（彩图注音版） 妈妈别为我担心 土土的故事（注音版） 小布头奇遇记（彩色注音版） 加上家里已经有的《三字经》、《百家姓》，共有10本书。书是准备好了，看阿鲁西的神情，东翻一下，西看一下，似乎并没有他感兴趣的。在阿鲁西的心中，他希望收到的是《洛克王国》，《爆笑校园》等小书。阿鲁西一直对阅读课外书不太感兴趣，这可能与爸爸妈妈平时不太爱看书有一定联系，看来一个良好的家庭阅读氛围对孩子的阅读习惯的培养非常重要。这10本书，看来要在暑假读完，难度不是一般般的小。 -
输不起 现在的孩子是很脆弱的，经不起失败的挫折。这天在爷爷家，在等待奶奶把点心端上桌的空隙，爸爸和阿鲁西来了盘五子棋。五子棋是用象棋盘和子来下的，连成五子后，吃对方一颗子，谁的子最终被吃光，谁就是输家。由于学的时间不太长，阿鲁西当然不是爸爸的对手，虽然在下时，爸爸已经边教边下的，多次让阿鲁西下成五子一线，也吃了爸爸的棋子。但在奶奶端上点心后，爸爸加快了下棋的节奏，也就没再多让阿鲁西。不一会，阿鲁西的棋就溃不成军了，最终输了。这时，阿鲁西不乐意了，翘着个嘴巴，很委屈地说：“你都不让我的。”而且，阿鲁西的臭脾气又上来了，嘟嘟喃喃地，就念这句话：“你都不让我的。”也不肯吃点心，妈妈劝不听，爷爷哄也不行，最后还哭上了。如果不是妈妈棒喝了一下，估计是准备放开喉咙大哭一下了。输就输了，又不倒霉，爸爸也说吃过点心再来一盘。关键是输不起，总想爸爸让他，让他赢才好。其实在平时的其他活动中，也暴露了阿鲁西这种“输不起”的弱点，而且容易生气，再就哭鼻子。每次和爸爸打羽毛球，阿鲁西都要哭鼻子。一下说爸爸的球打高了，一下子又打低了，一下说打得太靠左，一下子又说太靠右了。每次最好球刚刚好落在他的头顶一点，他好一拍打过来，并且爸爸接不到，显得自己很厉害。几下没接到球，阿鲁西就要开始发脾气了，既怪球不好，又是怪拍不好，嘟个小嘴在他生气。爸爸实在看不过，不打了，他又不肯，哭着说要打的。像这样的脾气，在都是独生子女的同学、朋友、伙伴圈中，阿鲁西就很容易被其他小朋友排斥，谁也不可能来随着你的性子，哄你开心。爸爸妈妈看到这种情况，虽然也觉得很不好，并有意识地进行些挫折教育，但这个收效似乎并不明显，还是需要循序渐进的。帮他克服这个不足，对他以后走上社会，良好地与他人协同，是非常重要的。
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检讨书 阿鲁西这天放学回来，讲老师要求他写检讨书，向爸爸求救：如何写检讨书呀？“为什么要写检讨书？你在学校做了什么事情了？”“我课堂作业没完成。”“怎么呢？”“我做不来。”“那你不问问老师？”“没人问老师。老师说课堂作业要自己做的。”“那你做不来，肯定要问老师呀，你这样空着，老师所以批评你没完成课堂作业就去玩了。”在检讨书上，阿鲁西讲了自己没完成作业的原因，并表示以后要不懂就问，认真完成课堂作业。第二天放学时，阿鲁西讲：老师说检讨书不对，要重写。这次是阿鲁西自己写的，写的很简单：我不应该没做完作业就去玩，以后要改正。第三天放学回来时，爸爸问阿鲁西：今天写的检讨书老师通过了吗？“老师没问我要检讨书。”“那你不自己交上去呀？老师到时该说你态度不端正了。”过了一下，阿鲁西又说：好像不用重写检讨书的，老师只是说我写的乱七八糟。“呀，白写了。”现在的阿鲁西玩心重起来了，平时做作业时慢腾腾，看别人完成去玩耍时，就坐不住了，没完成作业就一起去玩了。放学回家做家庭作业时，这种摸的脾性也是越来越重，经常到爸爸下班回来还没完成作业。但一玩起来却完全忘记时间，专心致致的。小男孩的玩心太重了，还是需要加强督促，不然真跟不上现在的学习进度。
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牛奶卡 好像是上学没多久，阿鲁西就向妈妈提起过牛奶卡的事。讲学校有个自动售货机，卡插入后，可以自动选某种牛奶，按一下就出来了。钱会自动从卡里扣除的。但妈妈觉得，牛奶卡放在阿鲁西身上容易丢失，而且这么小的孩子，自控力差，搞不好没几天就把卡上的钱用完了。就在前几天，阿鲁西又向爸爸说起要办张牛奶卡。“学校里许多同学都有牛奶卡了，就我没有，我也想要张。我想喝牛奶。”“每天不是都从家里带牛奶去了吗？”“背着这么重，在那里买方便多了。”其实是阿鲁西看别人都有了，觉得从自动售货机里滚出来一瓶牛奶，是件很酷的事。别人都有牛奶卡，自己没有，是件很没面子的事。想到现在的小孩子自尊心都强，为不让阿鲁西觉得自己在其他小朋友前抬不起头，爸爸同意了办牛奶卡。在昨天，妈妈到学校为阿鲁西办了牛奶卡，充了50元钱。当天，阿鲁西就买了两瓶牛奶。所以妈妈交待，一天买一瓶，不要多买。今天吃晚饭时，爸爸问阿鲁西：“宁宁，今天你买了几瓶牛奶？”“啊？我一共买了三瓶。”“三瓶？怎么回事，干嘛喝这么多呀？”阿鲁西说出了原委，原来这三瓶牛奶并不是他一个人喝的，自己一瓶，一瓶给了劳浩，一瓶给了刘哲源。为什么要给其他同学呢？讲是劳浩要他买的，讲不给他们喝，就不让阿鲁西一起玩游戏。劳浩自己有牛奶卡，阿鲁西让劳浩买瓶还给自己，劳浩不肯。爸爸向阿鲁西讲明：同学之间，买瓶牛奶给他们喝，也没什么关系。但如果他们是以此来要挟你，不给喝就不让一起玩。那你就不能答应，不然以后他们每次都用此来要挟你。他们不和你玩，你可以和其他同学玩，再不行，可以自己一个人玩，看看书什么的“如果你这样用牛奶卡，那爸爸要收回来了，这样对你在学校里与其他小朋友交往更不好。”“我知道了，以后不会了，我记住每天买一瓶，不再买给其他同学喝了。”现在有些小孩子，小小年纪就知道从其他同学那讨要东西了。这种苗头性的事情，爸爸妈妈还是要及时发现，给予指导性的帮助。
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回家的诱惑 这天妈妈有事，不能按时接阿鲁西放学。之前也曾多次说起让阿鲁西放学后自己回家，妈妈于是想让他尝试一次。妈妈为阿鲁西准备好家里的钥匙，并联系了另一位平时经常一起放学的同学小胡作伴，并嘱咐到小区门口分手，自己回家做作业。妈妈5点多钟回到家时，发现阿鲁西并没在家里，猜测到小胡同学家里了，一打电话，果然是的。本来想接他回家，小胡同学的妈妈讲在他们家吃饭算了，妈妈晚上还有事，就答应了，让阿鲁西吃过晚饭后，自己回家来。结果妈妈21点回家时，阿鲁西还在小胡同学家里，小胡同学妈妈准备留阿鲁西睡他们家，妈妈没同意。回家检查作业，发现课文没背，作业还有几题没做，日记也没写。妈妈很生气，责备阿鲁西没听妈妈的话。“胡xx总是叫我到他家做作业，我才去的。”“妈妈一再交待你，放学后自己回到家的，你不听。你是谁家的孩子呀？我看是你息想去他家玩吧？”“不是的，胡xx总是叫来叫来，我才去的。”“这件事，妈妈很生气，没有按妈妈的要求去做，而且玩得连作业都没完成。这让妈妈怎么放心让你自己放学回家。这段时间玩心太重了，连续多次考试都没考好。下不为例！”“哦，我知道了。”当晚，妈妈罚他完成全部作业才能睡觉。到全部完成睡下时，已经10点多了，从来还没这么迟睡觉过，也算是让他对自己的行为有个深刻的印象。小孩子的自制能力是很弱的，我们做一些事时，一定要从开头就做好规矩。下次再让他放学回家的话，要求阿鲁西一到家就给妈妈打个电话，这样控制他到家的时间，也让大人知道他在哪里。
